Pädagogische Ausrichtung

Unsere Pädagogik schafft die Voraussetzungen für eigenaktives, entdeckendes Lernen - sie weckt das Interesse gegenüber der Mit- und Umwelt.

Die drei Eckpunkte unserer Pädagogik:

Kopf: Die Welt und sich selber erkennen und verstehen

Herz: Das Erkannte als sinnvoll erleben

Hand: Das Leben in die Hand nehmen und als veränderbar erfahren

Das Zusammenwirken von denken, fühlen und wollen wirkt gesundend; es entsteht ein konstruktives Verhältnis zu sich selbst und seiner Umwelt. Dieser salutogenetische Ansatz bildet Selbstbewusstsein und Widerstandskraft gegen Sucht und Konsumhaltung.

In einer Welt, in der Wissensstand und Wissenstransfer eine gewaltige Steigerung und zugleich rasche Abnutzung erfahren, sind grundlegende Arbeits- und Lerntechniken erforderlich und ein unspezialisiertes praktisches Können, das sich später vielseitig weiter entwickeln lässt.

Die Lehrplanarbeit ist ein wesentlicher Faktor der Schulentwicklung, doch haben Lerninhalte immer bloss exemplarischen Charakter. Der Lehrplan ist ein Rahmen, in dem der Unterricht schöpferisch und situationsbezogen gestaltet wird.

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